Тема.
Традиції народної казки та багатство авторських образів у вступі до поеми О. С.
Пушкіна «Руслан і Людмила»
Мета:
формувати компетентності: ключові (вміння вчитися – здійснювати самостійну
діяльність, спрямовану на досягнення свідомо поставленої мети; планувати
способи цілеспрямованої саморегуляції своїх дій для поглиблення та розширення
знань з теми уроку; аналізувати сприйняту інформацію та робити висновки, що
спрямовують подальший особистісний розвиток; соціальна – генерувати власні ідеї
для активної участі в полілогічному спілкуванні, емоційно налаштовуватися на
вербальне спілкування з іншими; загальнокультурна – цілеспрямовано пізнавати
культурні особливості народу Росії) та предметні (визначити традиції російської
народної казки у пролозі до поеми, сформувати уявлення про художній світ поета
О.С. Пушкіна); розвивати навички усного мовлення та виразного, вдумливого
читання й розуміння прочитаного; удосконалювати навички аналізу літературного
твору; розвивати асоціативне мислення, творчу уяву; виховувати внутрішню
потребу через художнє слово поглиблювати свої знання, розуміння краси
поетичного слова.
Обладнання: мультимедійна дошка (комп’ютер), підручники із світової літератури для 5
класу, ілюстрації до поеми О. С. Пушкіна «Руслан і Людмила», роздатковий
матеріал (кольорові кружечки).
